Sobre nós
SOBRE NÓS
BCH4VET
dedica-se a enfrentar desafios significativos delineados na Nova Agenda de Competências da UE, concentrando-se na melhoria do ensino e formação profissionais (EFP) para responder às atuais exigências do mercado de trabalho, especialmente em competências digitais e IA. Através de metodologias inovadoras e esforços colaborativos, pretendemos capacitar os estudantes e educadores com competências avançadas cruciais para prosperar na força de trabalho dinâmica de hoje.
Objetivos principais
Adaptar o EFP às necessidades do mercado de trabalho:
Estamos empenhados em equipar os alunos do EFP com competências digitais de vanguarda através de abordagens inovadoras. O nosso projeto integra técnicas de gamificação e educação em IoT apoiada por IA, garantindo relevância prática e melhorando os resultados de aprendizagem alinhados com as aplicações do mundo real.
Desenvolver as competências digitais dos professores:
Reconhecendo o papel fundamental dos educadores, a nossa iniciativa centra-se no reforço das competências digitais dos professores. Ao criar conteúdos e ferramentas de cursos inovadores, apoiados por aplicações do mundo real, capacitamos os professores para oferecer educação digital de alta qualidade que atenda às crescentes exigências tecnológicas.
Apoiar as iniciativas de educação digital da UE:
Em linha com a Agenda de Competências da UE e o Plano de Ação para a Educação Digital, o nosso projeto contribui para o quadro DigCompEdu. O nosso objetivo é colmatar as lacunas em matéria de competências digitais identificadas pelo Eurostat e melhorar as oportunidades de emprego, especialmente para grupos sub-representados, como as mulheres no setor das TI.
IMPACTO DO PROJETO
Através de parcerias estratégicas com instituições de ensino superior, prestadores de EFP, ONG e PME, o nosso projeto esforça-se por cultivar uma força de trabalho digitalmente proficiente e pronta para se destacar na economia digital atual. Ao promover a inovação na educação e na formação, pretendemos elevar a qualidade do EFP nos países da UE, promovendo o crescimento inclusivo e a competitividade.
Ao concentrarmo-nos nas competências digitais e na formação profissional em IA, procuramos:
Melhorar a empregabilidade:
Ao dotar os alunos do EFP de competências digitais de vanguarda, o nosso projeto prepara-os para setores de elevada procura, como as TI, onde os profissionais qualificados são escassos. Este esforço não só aumenta a empregabilidade individual, como também reforça a competitividade global da mão-de-obra da UE.
Capacitar os Educadores:
Através do desenvolvimento de conteúdos e ferramentas de cursos inovadores, apoiados por aplicações do mundo real, melhoramos as capacidades dos educadores para oferecer uma educação digital eficaz. Isto inclui melhorar as suas competências digitais e adaptar os métodos de ensino para responder à evolução das exigências tecnológicas, aumentando assim a qualidade da educação nos países da UE.
Apoiar as iniciativas da UE:
Em linha com a Agenda de Competências da UE e o Plano de Ação para a Educação Digital, o nosso projeto contribui para colmatar a lacuna de competências digitais identificada pelo Eurostat. Ao promover a inclusão e a igualdade de género nas TI e noutras profissões digitais, esforçamo-nos por criar uma força de trabalho mais diversificada e qualificada que reflita os valores e as aspirações da Europa.
Promova a inovação:
Ao integrar a gamificação e a educação IoT apoiada pela IA nos currículos de EFP, introduzimos metodologias de aprendizagem inovadoras que envolvem os alunos e melhoram as suas competências práticas. Esta abordagem não só enriquece as experiências de aprendizagem, como também prepara os alunos para enfrentar os desafios de uma economia digital em rápida evolução.
